Sprachleitfaden & Lektorat

Wie kön­nen Men­schen Dis­kri­mi­nie­run­gen aus dem all­täg­li­chen Sprach­ge­brauch strei­chen und ver­in­ner­lich­te Vor­ur­tei­le ver­ler­nen? (Spoi­ler: den eige­nen Sprach­ge­brauch bewusst machen und ihn kri­tisch reflek­tie­ren – ist nur unbequem!)

Sie soll­ten daher unbe­dingt, wenn Sie Tex­te über neu­ro­di­ver­se Men­schen oder ande­re Ziel­grup­pen ver­fas­sen, prü­fen, ob Sie dis­kri­mi­nie­ren­de Spra­che ver­wen­det haben und den Text von Expert*innen gegen­le­sen las­sen. Dies betrifft nicht nur den Bereich der anti-ableis­ti­schen Spra­che, son­dern auch anti­ras­sis­ti­sche und gen­der­sen­si­ble Spra­che. Inzwi­schen kommt kei­ne Fach­re­dak­ti­on ohne Sprach­kri­tik aus bzw. han­delt sich mit höhe­rer Wahr­schein­lich­keit viel Kri­tik, Boy­kott von Pro­duk­ten bis hin zu Umsatz­ver­lus­ten und Shit­s­torms ein, wenn sie das The­ma Spra­che unterschätzt.

Im Ver­lags­be­reich wird hier­bei von sog. Sen­si­ti­vi­ty Rea­ding gespro­chen. Sen­si­ti­vi­ty Rea­ding ist ein Pro­zess, bei dem Tex­te auf dis­kri­mi­nie­ren­de oder stig­ma­ti­sie­ren­de Dar­stel­lun­gen über­prüft wer­den, um inklu­si­ve­re Tex­te zu erstel­len. Ange­sichts der stei­gen­den Sen­si­bi­li­tät für sozia­le Gerech­tig­keit und Diver­si­tät wird Sen­si­ti­vi­ty Rea­ding jedoch auch in Unter­neh­men zuneh­mend als wich­ti­ger Schritt ange­se­hen, um sicher­zu­stel­len, dass Tex­te kei­ne schäd­li­chen Ste­reo­ty­pen oder Vor­ur­tei­le fort­füh­ren. Ent­we­der kön­nen Teil­ab­schnit­te, dis­kur­siv kri­ti­sche Begrif­fe oder bereits Pro­jekt-Brie­fings geprüft werden.